Efectos positivos y negativos de las redes sociales en estudiantes sordos
En Escuelas Excepcionales se publican a menudo artículos sobre metaanálisis y revisiones sistemáticas, pues recopilan los resultados de las …
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Si tienes experiencia en la comunidad sorda y has quedado varias veces con grupos de personas sordas o si eres una persona sorda, seguramente te…
Hay un tema relativamente reciente pero muy investigado y del que se han publicado varias investigaciones en inglés pero del que parece que nada…
Un proyecto llevado a cabo por cuatro países en el marco de financiación por Erasmus+ de la Unión Europea (Austria, Alemania, Eslovaquia y Suiza)…
Existe un debate histórico sobre si son mejores las escuelas de educación especial o las escuelas ordinarias para el alumnado con discapacidad. E…
Transcripción para personas con baja visión o ceguera: ¿Qué es la privación de lenguaje en niñas y niños sordos? La privación lingüística explica…
Transcripción para personas con baja visión o ceguera: Beneficios del modelo sordo en la educación de los/as niños/as sordos/as También se cono…
Ya sabíamos que las niñas y niños sordos sufren mayores niveles de acoso escolar o bullying de acuerdo con los resultados de varias investigaciones, …
Transcripción para personas con baja visión o ceguera: NO, EL IMPLANTE COCLEAR NO DEVUELVE LA AUDICIÓN El implante coclear NO recupera la audición, s…
Han transcurrido más de 60 años desde que se inventara el primer y tosco implante coclear en 1957 y algo más de 40 años desde que una persona sorda f…
Una investigación de 2017 revela los niveles de satisfacción del profesorado con alumnado sordo en Estados Unidos e identifica los factores que afect…
Una de las razones por las que tantos/as expertos/as defienden la oralización en niños/as sordos/as es que, argumentan, permite un acceso a mayores n…
